海底两万里的读后感

时间:2024-06-16 22:36:37
海底两万里的读后感集锦15篇

海底两万里的读后感集锦15篇

细细品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的海底两万里的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

海底两万里的读后感1

前几天,我在家里认真读了一本科幻《海底两万里》有感而发。

《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。

《海底两万里》这部让人惊心动魄的告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气,和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。

读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。

海底两万里的读后感2

读完《海底两万里》这本书后,心中如同激起一阵阵翻滚的海浪。

这本书的作者――儒勒·凡尔纳设置惊险情节,时而将读者推入险象环生的境地;时而又带进充满诗情!画意的美妙境界……读来引人入胜。

最吸引我的是第三十二章《打败大章鱼》。平时最淡然、最冷静、最冷酷的尼摩船长竟泪流满面了,这让我们看到了他感性、富有同情而又善良的一面。

本章开头先描写“我们”到达的海域存在有巨大的怪物,暗示着接下来是与海怪大战的情节。从尼德·兰对大章鱼存在的怀疑,到我们讲述神话中的章鱼。最后巨型章鱼的出现使尼德·兰从怀疑到相信。再到“我们”上战场杀“敌”,最后取得了胜利。

这过程中还让尼摩船长失了一位船员,这到底是为什么呢?原来是“鹦鹉螺号”刚打开嵌板,大章鱼就把自己的21根触腕伸进来,不过一会儿就把那名船员卷走了。“我们”因那名船员的呐喊声,“我们”好像疯了一样的砍着章鱼的触腕。片刻间“我们”把章鱼打了个重伤。可那章鱼向“我们”喷出墨汁,还把那名船员带走了。“我们”变得异常愤怒,杀红了眼。突然尼德·兰被一只触腕绊倒了,在这千钧一发的时刻,尼摩船长去帮尼德·兰,尼德·兰脱险鱼叉插进了章鱼的心脏。待到战争结束后,那名船员已然不知何踪了。

“他望着吞噬了他的一个同伴的大海,没有面对胜利而笑,却泪流满面。”即使在面对吞噬了同伴的大海,他依然深深地爱着它,因为它给了他一切。

海底两万里的读后感3

某天,我无意中看到了《海底两万里》这本书。我看了几页,就立刻被这本书有趣的内容吸引了,津津有味地看完了一整本。读完后,我被儒勒·凡尔纳的想象力深深地震撼了。

这本书讲述了一个神奇的故事:海上发生了接二连三的海难,人们认为是一个“怪物”做的。阿龙纳斯带着仆人康赛尔和捕鲸手尼德·兰参与追捕“怪物”的行动,结果意外地爬到了“怪物”的身上,才发现“怪物”是一艘潜水艇。潜艇艇长尼摩为了保守自己的秘密,不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟潜艇周游各大洋。途中,他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种种危险。

看完这本书后,我心久久不能平静。阿龙纳斯是一位热爱海洋、博学多识的教授,旅途中记下的各种动植物,他都愿公诸于世,真令人敬佩呀!康赛尔是教授的忠心仆人他冷静、沉着,多次帮助过教授。他们共患难,已经成了真正的好朋友。尼德·兰是一个优秀的捕鲸手,被称为“渔叉大王”。他大胆、身手敏捷、本领高强,曾在危险时刻救过阿龙纳斯和康赛尔。潜艇艇长尼摩机智勇敢、重情重义,但性格有些阴郁。他曾大战鲨鱼、勇杀章鱼,只是他一直隐居大海,很少露面。

这本书让我看到了许多有优秀品质的人,还让我仿佛在奇丽的海底世界漫游。书中描写了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知识,是一本很有用的书。希望大家也可以找来读一读。

海底两万里的读后感4

作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳是19世纪法国著名作家,被誉为现代科学幻想小说之父。他一生专门从事科幻小说的创作,作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情节惊险曲折,人物生动,结果出乎意料。

《海底两万里》描绘了人们在海里的各种惊险冒险。奇妙壮观的海底世界充满异域情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来就渴望进入天空,自由飞翔的梦想,体现了社会正义感和崇高的人道主义精神。

本文中彼艾尔·阿龙纳斯是生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,让他看到海里的各种动物,他讲述了在海里看到的各种奇观,让读者大开眼界。

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不惊讶。总是那么随和。有事总是认真,认真分类。

尼德兰是个比较原始的人,他脾气暴躁,总是打算逃跑,文章最后说:没有他,他们最后不能回陆地!

主人公尼莫船长是浪漫神秘的人物。他像海洋一样热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他可以根据自己的设计建造潜艇。他躲避了他的敌人和迫害者,在海底寻找自由,深深地悲伤了自己孤独的生活。

在这个海底的2万的探险中,虽然不顺风顺水,但他们不怕困难,不怕困难的精神,我们值得学习!同时,我也相信,对待自己的理想,坚持下去一定会成功!

海底两万里的读后感5

大海是个美丽的地方,也是神秘的。创造了许多传奇故事。例如:哥伦布驾驶船环绕地球一圈,证明地球是圆的等。蓝色的海底好像藏着许多的秘密叫人捉摸不透。

对于美丽而又神秘的大海,我既好奇又感叹,在海洋中还存在一些奇特的生物,如:奇形怪状的珊瑚、数不清的微生物、五颜六色的小鱼、椰子般大的扇贝、还有恐怖如斯巨型章鱼……今天我要介绍的书就是《海底两万里》。它让我知道了海底的神奇,让我带领你看看海底的神奇。

本篇文章的作者是法国的儒勒。凡尔纳。出生于法国西部海港南特,是法国19世纪的科幻作家具有超越常人的想象力。

此书只要讲述在1868年航运界传言南海中有海怪破坏船只,各国政府头疼不已被迫派遣军舰维护航道安全,并调查海怪。

在此次调查海怪任务中,船被海怪破坏。其中卡斯尔、 ……此处隐藏2634个字……“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德兰落水,被“海怪”所救,此后便跟随诺第留斯号尼摩船长周游各大洋,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。

最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

读完这本书,我真是大开眼界,并且对儒勒凡尔纳这个神一样的人物产生了敬佩。儒勒凡尔纳书中的一切科学推测都是十分精准。在一九五九年,美国根据书中的一些描述在北冰洋进行了一次科学考察,许多细节竟与书中不谋而合。问:儒勒凡尔纳在科技落后的时代是怎样知道这么多的?原因就是出于他的勤奋。在写这部作品之前,他曾多次到南特和亚眠做调查,与进出港口的船员交谈……写一部作品竟要做如此多的调查,那么作者怎么能不优秀呢?

儒勒凡尔纳告诉我们:只有想不到的,没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是幻想只是空想,而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

所以我们在做什么事情的时候要有目的要有方向,更要有准备,这样我们做什么事才能做得优秀,干得漂亮!

海底两万里的读后感12

最近,我读了一本书,书名是《海底两万里》。这本书的作者是十九世纪科幻小说大师儒勒·凡尔纳。书的内容向我们展示了美丽而惊险的海底世界。

在一艘名叫鹦鹉螺号潜水艇上,船长带领着名叫阿隆纳克斯的教授和他的助手以及经验丰富的水手在海底进行了一场长达两万里的航行。在航海的过程中,他们也不是一帆风顺的,还是遇到了很多的困难。比如说有一次,有几十只大章鱼来侵犯他们的船,船上许多的人都被章鱼卷入了那八只腕足之间。可是船长他依旧临危不惧,带领着人拿起斧头将最大的那只章鱼的腕足都砍了下来,那只章鱼只好跳进海里逃走了。

在现实生活当中,我就是一个遇到困难就会退缩的小男孩,当我看到了一些很难的问题时,首先不会动脑筋去想,而是只想着拿来手机去搜索出答案来抄。

记得有一次老师发了一份数学题目,我写到最后,发现最后一道题我不会写,但是我怕累怕困难,没有仔细去分析题目,而是第一时间在手机上找到了答案,虽然最后我的作业完整上交了,但是在后来的考试中也出了相似的题目,结果我还是没有做出来。因此,考的并不是很理想。

这次读了这本书以后,我知道了一个道理,那就是遇到困难一定要勇敢的面对它,而不是逃避。

就像我们认识的张海迪阿姨,她虽然从小因病而瘫,但是凭借她的努力和不怕困难的心,最终创作出许多的优秀作品,我以后也要成为像阿隆纳克斯教授和张海迪阿姨那样的人。

海底两万里的读后感13

《海底两万里》是凡尔纳一部十分经典的小说。它,不仅给我们展示了美妙奇幻的海洋世界,还为我们讲述了一个有趣的故事呢。

在很久以前,在遥远的海洋上,出了个怪物,全世界闹得沸沸扬扬。法国人阿龙纳斯,一位博物学家,接到了美国海军部的邀请,登上驱逐舰,参与到清除怪物的行动当中。遇到怪物后,几经斗争,经历千辛万苦,那“怪物”仍未被清除,阿龙纳斯和其他一同在舰艇上的人却成了“怪物”的俘虏。后来得知,那压根不是什么怪物,而是一艘不为人知的潜艇,名为“鹦鹉螺”号。它的构件精妙,且极为先进。它的所有结构,乃至零件全都是舰长内莫设计的。舰长内莫倒还优待这些俘虏,但不让他们离开。他怕阿龙纳斯他们把这艘潜艇的秘密透露出去。

在这期间,船长内莫带他们领略了无限的海洋风光。他们见到过无数五彩斑斓的鱼儿、奇形怪状的珊瑚,还有深水中的古城……

然而,危险也无处不在。最糟糕的一次,他们在南极时被厚厚的冰层困住了,艇内缺氧,艇内的人们几乎不能生还。但凭借着潜艇精妙的构造和艇长内莫的镇定自若、丰富的经验和他超人的智慧,危险都一次次被化解了。

然而,虽然艇长内莫一直善待他们,阿龙纳斯的同伴尼德·兰却一直过得不愉快。他性格暴躁,并且十分向往自由。终于,在十个月后,阿龙纳斯在他的说服下,与同伴一同逃离了这艘潜艇,把这件事公之于众。

海底两万里的读后感14

寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。

主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们此刻的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。但是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身十分棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格能够跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。

海底两万里的读后感15

《海底两万里》是法国作家儒勒·加布里埃尔·凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”中的第二部,被誉为“对读者影响比较巨大的世界的经典名著”。

这本书主要讲述的是博物学家阿罗纳克斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随随鹦鹉螺号潜艇的尼摩船长周游海底的故事。

比较令我印象深刻的是尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号过南极时的情节:尼摩船长有个大胆的想法,从冰川底下越过南极,然而却在行驶途中先撞上了翻转的冰山,接着又因操作不当又撞上了一次冰山,潜水艇中的空气越来越浑浊,人们的内心也变得焦虑起来,就连平时总是心如止水的尼摩船长都开始露出些慌乱的神色。不过,这些只是一些小小的意外,真正的难题在——缺氧。

由于南极浮冰厚度厚,面积广,导致鹦鹉螺号行驶了一天半都没有穿过南极,而氧气储气箱只够潜水艇中所有人呼吸两天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命运总拿人们开玩笑,2天过了仍然没出去,氧气箱里的氧气已经所剩无几。比较让我感动的一刻就在这时——博物学家阿罗纳克斯因为氧气不足即将休克,就在那一刹那,其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰愿意用他们比较后的一点氧气给阿罗纳克斯,在他们的共同努力下,终于越过了南极。

这段故事告诉我们:只有勇于给自己创造机会,才能锻炼自我,建立起真正的友谊。

我们在生活中也是如此:我们为何要刷难的题目而不去刷简单的,原因很简单,因为我们想挑战更高的难度,接受更高的自己,勇于给自己创造机会,才能使自己变得更强。

是啊,人如果没有挑战,没有目标,没有向更高点,只在原地徘徊,止步不前,不给自己创造机会,那么这个人的一生注定不会精彩!

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