家长学校工作制度

时间:2024-06-17 00:10:52
家长学校工作制度

家长学校工作制度

在学习、工作、生活中,人们运用到制度的场合不断增多,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是小编为大家整理的家长学校工作制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长学校工作制度1

为了提高家长学校办学水平,推动家庭教育与学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订如下工作制度:

1.家长学校领导成员主要由学生家长担任。学校校长和学生家长任家长学校的校长,学校副校长和村委会成员任家长学校副校长。日常工作主要由学校德育处牵头。家长学校领导成员要组织认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合家长学校工作实际,每学年制订好工作计划。

2.家长学校领导、教师根据工作计划要制订自己的工作目标。家长学校每学期活动两次。一般来说,上学期讨论和研究家庭教育的热点、难点问题,并请专家或专职老师讲课。下学期组织主办'家教论坛'年会,请家教有方的家长在会上介绍经验。学校给学员发统一教材,指导家长不断提高自身素质和家教水平。家长学校领导成员根据具体情况,每学期至少研究二次工作。

3.坚持搞好家长的培训工作,并定期抽查培训的效果。

4.对家长学校教师的备课要定期开展检查。

5.每学期开好家长座谈会,听取家长的意见,进一步改进学校工作。

6.每学年进行评优活动,对各方面好的典型和经验要作好总结。

家长学校工作制度2

1、定期召开家长会议。根据不同要求,召开不同规模、不同对象的各类家长会(全校性、班级、部分家长等),每学期不少于一次。及时向家长介绍学校或班级教育教学工作及学生发展情况,听取家长意见。

2、开展教育教学公开日。每学期开展一次家长教育教学开放日活动,邀请全体家长走进校园、走进班级和孩子一同上课、活动,了解和监督学校、老师工作。

3、建立班主任家访制。对学生在校学习、生活情况,及时做好定期的和随机的家访工作,并做好家访记录。家访必须分层次进行,不得只进行后进生的家访,而应包括中、上等学生的家访,可以以后进生的家访为主。

4、建立家校联系制。通过校长信箱、家校联系卡 、致家长的一封信、定期和不定期家访、家长会、家长座谈、家长论坛与家长及时沟通学校、班级活动、信息、动态及学生成长情况。

5、成立家长委员会。定期召开会议,了解家长对学校教育教学的要求,及时向学校反馈家长的意见、建议。学校对家长提出的问题予以解决,宣传学校教育教学工作的成果。

6、成立家长学校。以家长为对象,有目的、有计划、有系统地向家长传授家庭教育的科学知识,交流推广家教经验,提高家长综合素质,打造家校平行教育特色。(如学校领导专题培训、聘请专家辅导讲座、收看家教光盘等,每学期至少一次)

7、建立家长成长手册。定期向家长推荐家长读书书目,组织家长读书学习,摘抄相关笔记,记录学习、培训心得体会等。以此检验家长的学习成果,从而促进家长家庭教育能力的提升。

8、定期家长问卷。定期向家长进行各类调查,征求家长对学校管理、服务与教师教育教学态度、能力等意见,发挥家长监督作用。

9、搭建家校互动平台。 在学校校园网上、校报内开辟专栏,为家校互动搭建平台。定期组织家校活动,如读书节“亲子读书,共建书香家庭”活动;体育节中亲子游戏、赛跑等活动。

10、坚持评选表彰制度。家长学校每年进行一次优秀家长、书香家庭的.评选表彰,并择优推荐参加上一级评选表彰。

家长学校工作制度3

1、学校建立家长学校,设立校、班两级组织机构,即校级的家长学校,班级的家长委员会。

2、家长学校组成人员每两年调整一次。

3、家长学校每学期定期召开两次会议,研究工作计划,总结工作成绩。

4、家长学校成员可常来校参与教育教学活动,下年级组听课,了解学生思想状况,与学困生谈心等,对学校工作随时提出意见和建议。

5、家长学校每学期召开1—2次全校家长会,聘请优秀学生家长做经验介绍,聘请专家进行家教辅导,以提高广大家长的家庭教育理论水平。

家长学校工作制度4

一、为提高广大家长对家庭教育重要意义的认识,普及基本的教育心理学基础知识,指导家教方法,探讨家教艺术,特举办家长学校。家长学校校长由学校主要负责人兼任,教师由学校校长、教导主任、班主任或聘请校外人员担任。

二、“家长学校”要做到“三化”:规范化、科学化、制度化;

三、家长学校“要做到:有学校委员会及管理机构的负责人、有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结;

四、定期开设课程、开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。

五、在学校校园网上开辟”家长学校“专栏,开辟”校长信箱“及”家长论坛“,给家长一个交流、反馈的空间。

七、每年寒、暑假教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。

八、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。

九、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。

家长学校工作制度5

一、学校将家长学校工作纳入议事日程,并将教师学校工作纳入考核评比之中。

二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。每期召开1-2次专题会议,研究家长学校工作,定期召开专任教师、辅导会。

三、严格遵守学校的作息时间,认真组织学员入学,确保入学率为100%;考试合格率为98%以上,优秀率为60%以上。

四、实行优秀家长评选制度,对每届学员学习期满进行考试、考核,评选出10%的优秀学员或好家长,由家长学校给予表彰。

五、学校各部门工作人员应认真履行职责,确保家长学校工作有序进行。

家长学校工作制度6

一、设立家长委员会办公室,在校长的领导下,负责家长委员会的日常工作,聘请二名兼职干部(办公室人员和大队辅导员)负责处理办公室日常工作。

二、每学期召开一次家长委员会,情况特殊时可增加次数,听取学校的工作汇报,征求家长对办滨意见。

三、每学期召开一次家长学校常务委员会,常委将学校的会议精神贯彻到各班。

四、举办家长函授学校,建立家长学校通讯、家校联系卡。

五、建立家长学校有关制度。

六、认真开展好家长学校工作,真正体现学校的“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的办学思想。

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