校长信

校长推荐信15篇

在现实生活中，推荐信在我们的视野里出现的频率越来越高，推荐信能展示个人技能或特点。相信很多朋友都对写推荐信感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的校长推荐信，欢迎大家分享。

　　1. 演完戏之后再去主持，觉得人生经历了不一样的东西，换了一个角色回来跟别人聊的时候，更能了解别人在想什么。

　　2. 大部分时间我们都活在别人的想象里，只有听到从前那些事，看到伤口，才会觉得亲近。你觉得傻，总有人认为精明过头;你觉得黑，总有人摇头说纯洁无垢。既然无从判断干脆不要判断，人都有权衡和妥协的时候，相信眼睛看到的就足够。

　　3. 小心谨慎有时候也是一种不信任。在谁的手机里才留着最扮丑的相片，在谁面前才最豁的出去放任到不计得失，在谁心里才显影最不懂事任性的自己~我们都要学会一件事。试着相信。

　　4. 人生总会遇到药瓶，要么别人给你不痛快，要么你让人不爽。

　　5. 我喜欢压力、未必人人都喜欢。我喜欢批评，未必人人都喜欢。我喜欢生活不圆满活该有磨难。但是貌似我喜欢的、从来都不是人人都喜欢的。幸好我喜欢的，从来都不是人人都喜欢的。

　　6. 执著等待，有时候是因为爱上自己孤单又帅气的姿态。找个理由欣赏伤口，演一出杜鹃泣血、一睁眼尽皆苍茫。非要千帆过尽皆不是从前，弱水三千不及你赠我甘甜。非要在你不知道的地方决绝，把你抹去时才不卑不亢、不亏不欠。

　　7. 我所在的行业，逃不开的是需要被放大，害怕被放下。可是总有些东西不必图穷匕见。相爱如果会变成难堪，不如不见不如不爱。

　　8. 任何一段关系里都别太指望什么人。与其担心灰心失望，还不如自己事先安排妥贴，也给人留有余地。

　　9. 人和人相处的原则无非是，一手抚摸，一手折磨。

　　10. 所谓一代宗师，不是一个人，是一整个时代。那个时代，有人冲锋在有人藏身幕后，有人一心看着眼前路，有人竭力保全身后身。每个人都在挣扎，没有他们，就没有义无反顾的颠覆重建，没有他们，就没有小心翼翼的维护周全。

　　11. 爱一个人经不起太了解。就像你经过一段风景，当时心动，想要记录的时候却发现描述本身已经让人扫兴。我走过，看见你，我知道就好。爱和年月有染，跟别人无关。

　　12. 有种情绪翻上来，我知道那个日子又快到了。就像我知道，你是蔷薇，开出了一片滚烫的红。就像我知道，你是烟火，燃烧了全部生命，却不为了什么。

　　13. 我听得出他特别的唱腔，可是不会模仿。我爱慕他，可是不会迷恋。我算不算他的迷自己都不知道。但是我知道，单人匹马，胜过漫天烟花。

　　14. 有些人很累，捕风捉影掘地三尺寻找你不好的蛛丝马迹，动机不过是为了安抚他那颗因为亏欠过而不安的心。因为需要觉得我不仁你也不义，从此一拍两散彼此扯平~~碰上这样的人要记得体谅，他是懂得愧疚的，只不过愧疚带来的不一定是弥补，反而很可能是习以为常的伤害。

　　15. 少年时代属于Bp机、汉显和蓝屏手机。属于爸妈追问的你是谁，属于寝室间不好言说的来意。那时候，我们不是不好意思爱，是不好意思显摆。爱是私人的，是你我的，是不知如何是好、是暗不见光里的一点亮，是不能跟人分享又看不见未来的离殇。当我终于能直白地承认我爱你，我已经不能爱你。

　　16. 有人喜欢帅有人欣赏衰;有人喜欢爷们儿的鬓角就有人只爱小白脸的娘炮;有人喜欢万人迷也有人专爱狗不理，我把头发染成灰绿，跟你喜不喜欢已经没有关系。

　　17. 心里黑洞很深，才需要爱像阳光一样的人。

　　18. 我们都是不勇敢的人，都不敢回头看，都害怕错付，都希望爱过的人会在某个平行的时空里永不老去，像当初一样爱着你。

　　19. 遇到对的人是什么感觉?就是感觉那个人不会走。你不需要耍任何心机和手段，不用去想怎么留住他的心、他的胃，他就是不会离开。

　　20. 作为一个有道德的吃货，最重要的不仅是会吃还要敢做。

　　21. 谁也不曾当真看见你心里的悲喜，你也并不真的那么相信这个世界。

　　22. 事业对女生真的很重要，尤其是在你有了家庭之后，如果你没有一份事业的话，真的会让你跟社会脱节。

　　23. 一人做了艺人，就不太有任性的可能，身上背着责任每天面对闪光灯。有人放任有人装纯有人苦大仇深，没有牛掰的老爸就得有一技傍身。

　　24. 不是因为心情好才笑，而是笑开了心情才好。今天你笑了吗?

　　25. 欢乐滴的时光总是短暂的，幸福的人儿是长久的。

　　26. 爱情也是一件很重要的事情，爱情也是一件很甜美的事情，爱情里也有很多让你觉得伤心的东西。

　　27. 太体谅未必会被体谅，太 ……此处隐藏6428个字……p>

1.“芳草文学社”组织规范。学校制定有《学生社团管理办法》,在学校的统筹安排下，能自主开展活动.有较为完善的管理制度和内部管理机构，成立并运行一年以上，相对固定的核心成员10人以上。

2.活动丰富。活动主要以主办校报《芳草地》为主，另有文学讲座、征文比赛、宣传报栏、春季踏青、社内文艺联欢等，活动形式贴近生活、灵活多样、不拘一格。活动组织充分发挥了学生的主动性和创造性，活动范围分校内和校外，体现了开放性和机动性。该社团每学期开展社团活动不少于3次。并有活动方案、活动记录、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。

3.保障健全。该社团有以田英瑞、袁永涛老师为首，董晓丽、楚巧妮、李书平、张朝晖等几位专业教师组成的专职教师指导团队，师资力量雄厚。学校给文学社配有固定的工作场所，并为其提供必要的物质条件保障。

4.特色突出。该社团以“文学为根、灵活多样、自主创新”为特色，活动内容紧扣校园生活，弘扬校园文化，发挥了学生的主动性和创造性，在校内营造了“爱文学、爱生活、健康向上、奉献和谐”的校园文化氛围。通过校报《芳草地》这个窗口，不光把校园文化带到了学校的每个角落，也对树立我校良好形象做了无声的宣传，让更多的人认识、了解了我们学校，无形中也促进了学校的招生工作。

综上所述，该社团符合“20xx年平顶山市中小学优秀社团评选活动”各项要求，已由我校社团考评组评为校优秀社团，因此我校特推荐“舞钢市艺术中学芳草文学社”参加20xx年举行的优秀社团的评选活动。

　　推荐人: 校长：

　　20xx年6月10日

尊敬的上海交通大学老师：

你好!

我是长沙市雅礼中学20xx届xx班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：

一是品德端正，积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。

二是热心公益，充满爱心。20xx年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。

三是善于学习，勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。

四是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，彭奕龙能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。

此致

敬礼!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

尊敬的xxxx大学老师：

你好!

我是xx市xx中学xxxx届xx班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。xxx同学是xxxx年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：

一、是品德端正，积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。

二、是热心公益，充满爱心。xxxx年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。

三、是善于学习，勤于思考。xxx同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。

四、是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，xxx能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信xxx同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。此致

敬礼!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日